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广东科技学院新增8个学士学位授予专业!明年广东中职生有望报考?

2024-06-18浏览次数0
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近日,广东省学位委员会发布《广东省学位委员会关于公布2024年新增学士学位授予专业名单的通知》,公布了今年广东省51所高校的239个新增学士学位授予专业。广东科技学院互联网金融智能制造工程服装与服饰设计供应链管集成电路设计与集成系统数字媒体技术、网络空间安全艺术与科技8个专业获得学士学位授予权。

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本次成功备案8个学士学位授予专业,是上级教育主管部门对学校学科建设、师资队伍、教学成果、人才培养等方面的充分肯定。至此,广东科技学院已拥有学士学位授予权专业总数达到46个,新设本科专业将于明年申请学士学位授予权。


专业介绍

互联网金融专业


培养目标:本专业是学校“数字经济”专硕点建设的支撑专业,培养具备扎实经济、金融理论和互联网科技技术,能够从事金融产品设计、分析及管理等相关工作,具有创新精神和国际视野的高素质应用创新型金融人才。


主要课程:金融学、宏观经济学、互联网金融基础知识、Python程序设计、机器学习、金融大数据分析与运用、量化投资与投资策略、金融科技学、金融风险管理、区块链金融应用、计量经济学、创造性与创新思维等。


就业去向:在银行、证券公司、基金公司、保险公司、金融科技公司、政府部门、企事业单位从事理财服务、产品设计、数据分析、风险管理等工作。


智能制造工程专业


培养目标:专业是学校“机械”硕士点建设的支撑专业,主要面向大湾区制造行业,培养具有机械、自动化、智能化等智能制造相关学科基础知识、应用能力的高素质应用创新型人才。

主要课程:智能制造工程专业导论、工程制图、机械设计基础、工业机器人技术基础、控制工程基础、智能制造技术基础、电气控制与 PLC、智能控制技术、智能检测与数据处理、精密传动与智能设计、机器视觉技术、制造系统自动化技术、云制造与工业大数据、人工智能技术及应用、智能制造系统建模与仿真综合设计、智能工厂集成技术、智能生产计划管理等。


就业去向:面向智能制造及相关领域,从事智能制造系统分析、规划、设计、运营管理、技术服务等工作。


服装与服饰设计专业


培养目标:本专业主要面向粤港澳大湾区时尚设计及服装产业,以产教融合、协同育人为特色,坚持理论教学与设计实践并重,致力于学生德、智、体、美、劳全面发展,培养具备良好的科学、人文、艺术等综合素养和领先的审美判断能力,能在服装与服饰企业、服装行业管理部门从事服装与服饰品设计、陈列及品牌策划等方面工作,具备较强的创新意识和自主创业能力,适应地方经济社会发展的高素质应用创新型人才。

核心课程:设计基础、艺术设计学导论、三大构成、PhotoShop图像处理,Illustrator、服装效果图、专题设计、品牌服装设计、服装配饰设计、民族服装设计、服饰图案设计、3D服装设计与应用、服装陈列与展示、时尚流行与鉴赏、服装结构设计、服装制作工艺、服装材料学、立体裁剪等。

就业去向:服装品牌公司、服装研究单位、形象设计公司、服装外贸公司、时尚媒体等单位,从事服装产品设计开发、陈列设计、形象设计、时尚编辑、时尚买手、服装理论研究及宣传评论等方面的工作。


供应链管理专业


培养目标:本专业是学校“数字经济”硕士点建设的支撑专业,面向大湾区,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的科学文化素养、高度的社会责任感,较强的就业能力和可持续发展能力,通过系统学习经济学、管理学及信息科学等基本理论知识,熟练掌握供应链管理理论、技术和方法,具备供应链战略决策、系统规划及协同创新能力,能在各类组织中从事供应链优化设计、协同运营管理及信息技术服务的高素质应用创新型人才。

主要课程:经济学、管理学、统计学、采购管理、供应链管理、数据分析与决策、数据分析与决策、供应链信息管理、供应链网络规划与设计、跨境供应链管理、数字化供应链理论与实践。

就业去向:能在大型工业制造企业、商贸流通企业、物流企业、供应链集成服务企业等企事业单位从事供应链规划与设计、运营、分析、管理和咨询等工作。


集成电路设计与集成系统专业


培养目标:本专业面向大湾区集成电路设计与集成系统行业,培养具备集成电路设计、制造、封装测试、电路系统设备等领域的基础知识、综合应用能力的高素质应用创新型人才。


主要课程:电路分析基础、C语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、半导体物理与器件、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、嵌入式原理与应用、数字后端设计、集成电路工艺原理、集成电路版图设计、集成电路封装与系统测试等。


就业去向:集成电路设计、制造、版图、工艺、封装、测试、电子系统开发、软件开发、运行维护、技术支持、生产管理等工作岗位。


数字媒体技术专业


培养目标:本专业是学校“电子信息”硕士点建设的支撑专业,面向粤港澳大湾区,培养适应游戏、动漫、动画产业生产和服务发展需要,掌握动画处理、数字内容创作与制作、游戏设计与开发的基本理论、专业知识和应用技术,能适应数字时代与信息社会发展,具有较开阔的视野和良好的沟通能力,能在数字媒体产业相关领域从事技术应用、开发、制作、传播、运营或管理等方面工作的高素质应用创新型人才。


主要课程:计算机图形学、数字音视频处理技术、UI设计、平面设计、数字摄影、影视后期制作、动画交互技术、游戏设计基础、计算机三维建模、游戏场景设计、虚拟现实内容创作、游戏引擎应用与开发。


就业去向:可就业于IT企业、新闻出版机构、文化传播机构、影视与动漫公司、数字娱乐、大型企事业等单位,从事数字媒体开发、软件编程、数字影视、动漫游戏、交互娱乐等领域的设计与开发工作。


网络空间安全专业


培养目标:本专业是学校“电子信息”硕士点建设的支撑专业,根据国家网络安全领域的发展战略需求,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有较强的法律意识和安全防范观念、较强社会责任感和敬业精神,系统地掌握网络安全领域的基础理论和专业技能,具有较强的创新意识和工程实践能力、自主学习能力,能够从事网络空间安全相关的系统设计与分析、软硬件开发与运维、安全规划与管理等方面工作的高素质应用创新型人才。


主要课程:信息安全数学基础、网络空间安全导论、应用密码学、数据库原理与应用、Linux原理与应用、面向对象程序设计、数字取证技术、防火墙原理/计算机病毒原理、入侵检测与防御/网络安全编程、网络安全攻防/渗透测试技术。


就业去向:主要培养信息安全工程师、安全运维工程师、系统安全工程师、渗透测试工程师等,可在政府、公安、司法等国家机关从事电子对抗、网络对抗,可在银行、IT、金融、证券、通信、电商等公司企业从事网络安全运维等工作。


艺术与科技专业


培养目标:本专业的核心在于跨学科融合,强调艺术学、设计学、数字技术等多学科的深度结合。面向粤港澳大湾区,紧跟国家文化发展战略,培养具有国际视野、跨学科知识和创新能力的高素质应用创新型艺术设计人才,以满足现代艺术设计市场和大型会展经济产业的发展需求。


核心课程:信息可视化设计、设计表现技法、人机工程学、三维空间设计、工程制图、UI界面设计、导视设计、互动媒体设计、数字模型制作、虚拟与增强现实技术应用、展示与陈设、科技与材料、会展策划与设计、数字公共空间设计、品牌策划与设计、动态数字图像技术、数字IP创意设计、数字空间设计。


就业去向:该专业目前设数字空间设计和媒介融合创新两个专业方向,课程内容涵盖艺术学与设计学基础、数字技术应用、空间造型艺术、数字商业展示等。毕业后可就业于展示公司、会展公司、商业策划公司、互联网公司、影视动画公司,数字娱乐相关公司等,从事艺术设计市场发展、展览策划、展示陈列设计、智能展示、会展管理、数字文娱IP研发、用户体验及交互设计、以及大型展览策划及管理等方面的工作。


广东科技学院目前共开设本科专业47个,其中工学专业21个管理学专业10个经济学专业6个文学专业4个艺术学专业6个


2024年,广东科技学院本科批次面向中职生招生专业有5个,主要为工学专业和艺术学专业。此次广科新增8个学士学位授予专业也大多为工学和艺术学专业,希望明年这些专业面向中职生招生,使中职生有更多的专业选择。


2024年3+证书高考招生专业

2024年3+证书高考专业及证书要求


2024年3+证书高考校考录取情况



2024年广东科技学院校考大纲(附件)

1.广东科技学院 2024 年“3+证书”电子信息工程专业职业技能测试大纲

2.广东科技学院 2024 年“3+专业技能课程证书”汽车服务工程专业职业技能测试大纲

3.广东科技学院 2024 年”3+证书“机器人工程专业职业技能测试大纲

4.广东科技学院2024年“3+证书”服装设计与工程专业职业技能测试考试大纲

5.广东科技学院2024年“3+证书”视觉传达设计专业职业技能测试考试大纲

(公众号后台回复关键词 “本科校考” 获取)


来源:广东科技学院

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